培训教学一语文鸿门宴PPT课件

人教版必修一语文

课件

《

鸿门宴

》

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壹

贰

叁

肆

课文导读

字词学习

内容解析

延伸拓展

目

录

是汉代史学家 文学家司马迁创作的一篇史传文 出自

史记

项羽本纪

文章叙述的是秦朝灭亡后 公元前

输入你的标题

是

中一个相对独立的片断 它是项羽和刘邦在灭秦之后长达五年的斗争的开端 虽是开端 却在某种程度上预示了这场斗争的终结 这样说 是因为作者通过对这次宴会全过程 包括会前斗争和会后余波 的描写 生动地揭示了项羽的悲剧性格 他自矜功伐而有 妇人之仁 这种性格不改变 他就必然以失败告终 而刘邦在宴会上能化险为夷 跟善于利用对方性格弱点也是分不开的 从这段史实可以看出领袖人物的性格在历史发展重要关头上所起的作用

课堂小问题

1

作者听到了什么 观察到了什么 请用课文里的话回答

答

先是听见山雨的声音 接着看到山雨改变了山林的颜色

1第一部分从开头到 项王许诺 交代鸿门宴的由来

2

第二部分从 沛公旦日从百余骑来见项王 到 因招樊哙出 写鸿门宴上的斗争

3

第三部分从 沛公已出 到结尾 述鸿门宴后余事 包括 刘邦逃席 间道至军 张良留谢 项王受璧而范增破斗 刘邦诛杀曹无伤

这篇文章按照情节发展过程 即以刘邦赴项营请罪为核心 连同赴营以前和逃席以后 可分为三个部分

一文 既再现了历史真实 也提供了高度的文学技巧典范 其艺术特点主要表现为四个方面

第一 这篇文章善于通过重要历史事件 在矛盾冲突中塑造人物 人物形象具有高度的个性化和典型性

第二 这篇文章善于把巨大的历史事件与丰富的细节描写相结合 善于把生动的场面叙写与细节描绘相结合

第三 这篇文章具有周密严谨的组织安排 在材料处理上 也能前后相生 具有缜密的逻辑联系

第四 这篇文章在语言运用上达到了一个新的高度 由于作者在传记文学著作上 具有独创精神叛逆情感 所以他能自觉地靠拢人民向民间语言学习

畅谈收获

谈谈你本节课的收获

温馨提示 可以从课文内容 航天知识 写作方法等方面谈感想

蓝懒披划威武拣颜形状渔料辈

词语

个

风景优美物产丰富五光十色深蓝

杏黄交错高低不平各种各样

懒洋洋披甲威武成群结队飘飘摇摇颜色形状千奇百怪渔业工人

四脚朝天茂密肥料祖祖辈辈

补充 划来划去挑三拣四

现代作家吴汝煜 司马迁写鸿门宴只写了项羽 刘邦一席 而实际上 当时的宴会场面是很盛大 很热闹的 随从项羽入关的赵 燕 齐 魏 韩等国诸侯王及主要将领都参与了 他们虽然没有被形诸笔端 但通过被实写的人物的语言行动可以明显地感到他们的存在 正因为人都在场 才制约了项羽的言行 启迪了张良的智慧 帮了刘邦的大忙

到了傍晚 才看见有人驾着小船过来 坐上小板凳 给严肃沉默的奶牛挤奶 金色的晚霞铺在西天 远处偶尔传来汽笛声 接着又是一片寂静 在这里 谁都不叫喊吆喝 牛的脖子上的铃铛也没有响声 挤奶的人更是默默无言

描写风的古诗句

不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 夜来风雨声 花落知多少

课后作业

写一写 你是怎样画风的

声音 气味跟风一样 也是看不见 摸不着的 聪明的你 开动脑筋把它们画下来吧

人们从 机毁人亡 惨祸 的惨痛教训中 观察到 原来 每只蜻蜓的翅膀末端 都有一块比周围略重一些的厚斑点 这就是防止翅膀颤抖的关键 因此才借鉴蜻蜓的这一秘诀造出了新式的飞机 避免了更多的惨剧

一千零一夜

又叫

天方夜谭

谭 同 谈

是古代阿拉伯著名的民间故事集 由

个小故事组成的 被誉为世界民间文学创作中的 最壮丽的一座纪念碑

《阿里巴巴和四十大盗》

《三个苹果的故事》

《辛伯达航海旅行的故事》《阿拉丁和神灯的故事》

布置作业

有感情地朗读课文

小练笔 文章的结尾渔夫到底把胆瓶扔没扔到海里呢 展开你的想象 把这个故事接着写下去

课后阅读

中的其它故事

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下课了